令和5（2023）年度 第2回 問2の過去問解説！【日本語検定 2級】

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問2　敬語

一

商談の場で、自分の上役が同席することを相手に告げています。

まず、3は

3　村上部長

のように、ウチの立場である部長に敬称を用いているのが間違いです。

また、

3　ご同席いたします

の部分は、「ご～する」という謙譲語Ⅰの「する」の部分が「いたす」という謙譲語Ⅱになっています。
「同席する」という動作は、自分側から相手側に向かう行為ではないため、謙譲語Ⅰを用いることはできません。

3　間もなくおいでになりますので

のように、ウチの立場である部長に尊敬語が用いられていたり、

3　お待ちしてください

のように、立てるべき人物である相手に対して、「お～する」という謙譲語Ⅰが用いられているのも間違いですね。

3は、間違いです。

1は、

1　すぐに伺いますので

の部分で、「伺う」という「来る」の謙譲語Ⅰが用いられています。

「来る」が向かう先は、商談の場であって、相手ではありません。
謙譲語Ⅰの「伺う」ではなく、

2　じきに参りますので

の「来る」の謙譲語Ⅱである「参る」が適切な表現ですね。

2が正解です。

二

秘書が社長に「お客様が来たので、第一応接室まで来てほしい」という営業部長からの用件を伝えています。

選択肢で使われている「見える」は、「来る」の尊敬語です。

2　お客様が見えられたので

は、尊敬語の「見える」に尊敬の助動詞「～られる」が後続しています。
尊敬語+尊敬語の二重敬語になっていますね。
2は、間違いです。

3　お見えになったので

も、尊敬語の「見える」に「お～になる」という尊敬語が使われています。
これも、尊敬語+尊敬語の二重敬語になっていますね。
「見えられた」と比べれば、実際に使われているのを耳にする機会があるものの、最も適切かと言われれば、そうではありません。
3は、間違いです。

この時点で1が正解なのですが、念のため、後半も見ておきましょう。

2　おっしゃられています

は、「言う」の尊敬語である「おっしゃる」に尊敬の助動詞「～れる」が後続しています。
尊敬語+尊敬語の二重敬語になっていますね。

また、

3　申しています

は、「言う」の謙譲語Ⅱである「申す」が用いられています。
謙譲語Ⅱは、自分側の行為を聞き手に丁重に述べるものです。
営業部長が「言って」いるので、謙譲語Ⅱを用いることはできません。

三

電話をかけてきたお客様に対するコールセンターの自動音声です。

2　電話がつながりにくい

3　お電話がつながりにくい

は、「電話」が主語になっているのに対して、

1　電話をおつなげしにくい

の主語は、「私たちは」ですね。

一方的に自分たちの都合を伝えているように取られてしまうため、適切な表現ではありません。
1は、間違いです。

また、

3　～となってございます

の部分では、「ある」の丁寧語である「ござる」が用いられています。
ここでは、「いる」の謙譲語Ⅱである「おる」を用いて

～となっております

とした方が良いですね。
3も間違いなので、残った2が正解です。

四

市民講座で、講師が受講者からの質問に答えたあとの補足をしています。

後半は、

私がおしはかって答えたものなので、断言はできません

という内容ですね。

2　断言はいたしかねません

は、反対の意味になってしまいます。
2は、間違いです。

また、

1　拝察

は、「察する」の謙譲語Ⅰです。
察しているのは、話し手である講師なので、謙譲語Ⅰを用いることはできません。
1も間違いなので、残った3が正解です。

過去問で確認したいこと

過去問演習では、
「どのような知識が」
「どのように出題されるか」
の2点を確認しましょう。

特に、

• 敬語
• 文法

の2分野は、「解説を見れば、なんとなくわかるんだけど…」となりやすいのではないかと思います。

過去問を解いたときに、間違えた問題ごとに意識したいのは、

「そもそも知識がなくて解けなかった」
「知ってはいたが、問題になると解けなかった」

のどちらなのかを明確にすることです。

前者であれば、過去問を丁寧に解きながら、1つずつ知識の穴を埋めていきましょう。

• 語彙
• 言葉の意味
• 漢字

のような分野であれば、まとめて暗記していけるのですが、

• 敬語
• 文法

のような分野は、問題の文脈とセットで取り組むのがおススメです。

また、後者であれば、多くの練習問題で知識と問題のギャップをなくしていきましょう。
「わかる→できる」になることで、問題を解くスピードを上げていくことが大切です。

日本語検定は、1級から4級で、

• 語彙・言葉の意味・漢字などの聞かれる範囲が異なる
• 1問1問の難易度が異なる

という違いはあるものの、

• 敬語
• 文法

のような難易度が高い分野で必要な知識に大きな差があるわけではありません。

敬語であれば、

• 尊敬語
• 謙譲語Ⅰ
• 謙譲語Ⅱ
• 丁寧語
• 美化語

の5分類がそれぞれ「どのように定義されているか？」「どのような語が該当するか？」を整理しておきましょう。
その際に、単語を覚えていくのではなく、文章の中で登場人物を確認しながら見ていくのがおススメです。

文法であれば、

• 動詞
• 副詞
• 助詞

などの品詞ごとに、それぞれの語のもつ用法（使い方）を整理しておきましょう。

例えば、

買い物に行くので、8時に駅に集合してください。

には、3つの格助詞「に」がありますが、すべて用法が違います。

買い物に

の格助詞「に」は、「行く」という移動の目的を表しています。

また、

8時に

の格助詞「に」は、時を

駅に

の格助詞「に」は、「集合する」という移動の着点を表していますね。

まとまった参考書・問題集はないので、過去問で出てきた語の用法を1つずつノートなどにまとめていくのがおススメです。

この「日本語検定ナビ」では、分野ごとの練習問題を多数掲載しています。

• 過去問を解いていて、不安が残る分野
• もっと解くスピードを上げたい分野

があれば、ぜひご活用ください。

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