はりねずみ隊長著作権の関係上、問題は掲載していません。
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前の問題
問3 文法
一
「閉じる」は、
| 未然形 | とじ-ない |
| 連用形 | とじ-ます |
| 終止形 | とじる |
| 連体形 | とじる-とき |
| 仮定形 | とじれ-ば |
| 命令形 | とじろ |
のように、上一段活用の動詞です。
上一段活用の動詞は、
未然形 + 可能の助動詞「られる」
で可能形にすることができます。
1 （閉じられ）ない
が良いですね。
1が正解です。
二
「苦しい」は、
| 未然形 | くるしかろ-う |
| 連用形 | くるしかっ-た くるしく-て |
| 終止形 | くるしい |
| 連体形 | くるしい-とき |
| 仮定形 | くるしけれ-ば |
| 命令形 | ○ |
のように、形容詞（イ形容詞）です。
「て」があとに続くときには、
2 （苦しく）て
のように、連用形になります。
2が正解です。
三
「困る」は、
| 未然形 | こまら-ない |
| 連用形 | こまり-ます |
| 終止形 | こまる |
| 連体形 | こまる-とき |
| 仮定形 | こまれ-ば |
| 命令形 | こまれ |
のように、五段活用の動詞です。
五段活用の動詞は、
未然形 + 使役の助動詞「せる」
で使役形にすることができます。
1 （困らせ）てばかりいる
が良いですね。
1が正解です。
四
「買う」は、
| 未然形 | かわ-ない |
| 連用形 | かい-ます |
| 終止形 | かう |
| 連体形 | かう-とき |
| 仮定形 | かえ-ば |
| 命令形 | かえ |
のように、五段活用の動詞です。
未然形に可能の助動詞「～れる」をつけて…となるかもしれませんが、ここでは
1 買える
という1語で可能の意味をもつ「可能動詞」を使うのが適切ですね。
1が正解です。
五
「出てくる」の「くる」は、
| 未然形 | こ-ない |
| 連用形 | き-ます |
| 終止形 | くる |
| 連体形 | くる-とき |
| 仮定形 | くれ-ば |
| 命令形 | こい |
のように、カ行変格活用の動詞です。
カ行変格活用の動詞は、
未然形+可能の助動詞「られる」
で可能形にすることができます。
2 （出てこられ）ない
が良いですね。
2が正解です。
次の問題
過去問解説の一覧
過去問で確認したいこと
特に、
- 敬語
- 文法
の2分野は、「解説を見れば、なんとなくわかるんだけど…」となりやすいのではないかと思います。
過去問を解いたときに、間違えた問題ごとに意識したいのは、
「そもそも知識がなくて解けなかった」
「知ってはいたが、問題になると解けなかった」
のどちらなのかを明確にすることです。
前者であれば、過去問を丁寧に解きながら、1つずつ知識の穴を埋めていきましょう。
- 語彙
- 言葉の意味
- 漢字
のような分野であれば、まとめて暗記していけるのですが、
- 敬語
- 文法
のような分野は、問題の文脈とセットで取り組むのがおススメです。
また、後者であれば、多くの練習問題で知識と問題のギャップをなくしていきましょう。
「わかる→できる」になることで、問題を解くスピードを上げていくことが大切です。
日本語検定は、1級から4級で、
- 語彙・言葉の意味・漢字などの聞かれる範囲が異なる
- 1問1問の難易度が異なる
という違いはあるものの、
- 敬語
- 文法
のような難易度が高い分野で必要な知識に大きな差があるわけではありません。
敬語であれば、
- 尊敬語
- 謙譲語Ⅰ
- 謙譲語Ⅱ
- 丁寧語
- 美化語
の5分類がそれぞれ「どのように定義されているか？」「どのような語が該当するか？」を整理しておきましょう。
その際に、単語を覚えていくのではなく、文章の中で登場人物を確認しながら見ていくのがおススメです。
文法であれば、
- 動詞
- 副詞
- 助詞
などの品詞ごとに、それぞれの語のもつ用法（使い方）を整理しておきましょう。
例えば、
買い物に行くので、8時に駅に集合してください。
には、3つの格助詞「に」がありますが、すべて用法が違います。
買い物に
の格助詞「に」は、「行く」という移動の目的を表しています。
また、
8時に
の格助詞「に」は、時を
駅に
の格助詞「に」は、「集合する」という移動の着点を表していますね。
まとまった参考書・問題集はないので、過去問で出てきた語の用法を1つずつノートなどにまとめていくのがおススメです。
この「日本語検定ナビ」では、分野ごとの練習問題を多数掲載しています。
- 過去問を解いていて、不安が残る分野
- もっと解くスピードを上げたい分野
があれば、ぜひご活用ください。
